Feria de Ciencia: Biología 2025

By Ernesto Robles Dávila|21 agosto, 2025|Noticias|

🌿🌎 Con entusiasmo académico y participación activa de estudiantes y docentes, se desarrolló la Feria de Ciencia: Biología 2025, bajo el lema “Explorando la vida”. La jornada reunió a la comunidad universitaria en un espacio de reflexión, creatividad y aprendizaje en torno a la importancia de la biodiversidad, la sostenibilidad y el cuidado del medioambiente.

El evento se destacó por la variedad de actividades formativas y prácticas, entre las que sobresalieron:

🔵 Feria científica, donde los estudiantes presentaron proyectos innovadores relacionados con la biología, destacando propuestas de reciclaje, huertos sostenibles y conservación de recursos naturales.

🔵 Foro y debate, un espacio de intercambio de ideas donde se analizaron los retos actuales de la biodiversidad y el papel de la ciencia en la protección del planeta, realizado por el grupo ecológico de la Universidad del Valle.

🔵 Conferencia magistral, orientada a la sostenibilidad, en la que se presentó el proyecto Huertos Verticales: Univalle Sostenible, subrayando que “La biodiversidad es la red de la vida y cada especie es un hilo vital”. Dirigido por la expositora MSc. Ana María Torres y docente de la Universidad.

🌳🪴 Los asistentes disfrutaron de un ambiente académico enriquecido con expresiones culturales y exposiciones creativas que mostraron el compromiso de los estudiantes con el desarrollo sostenible.

La feria no solo fortaleció los conocimientos científicos, sino que también fomentó la conciencia ambiental y el espíritu crítico de los futuros profesionales, quienes se mostraron motivados a seguir explorando soluciones innovadoras para los desafíos ecológicos actuales.

☘🌱Con esta iniciativa, la comunidad universitaria reafirma su compromiso con la educación integral, promoviendo la ciencia como herramienta de transformación social y ambiental.

Esta actividad está alineada al Eje 6: Ambiente y Naturaleza, Lineamiento 22 y Eje 7: Cambio Climático, Lineamientos 25 y 27 de la Estrategia Nacional de Educación 2024–2026.

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