Una experiencia única en Cátedra Rubén
Esta vez, los estudiantes de la modalidad sabatina de la asignatura Cátedra Rubén Darío, guiados por las maestras Fátima Aráuz y María Fernanda Gámez, se sumergieron en una experiencia única.
A partir de un poema o cuento, realizaron un análisis profundo de sus elementos literarios: temática, estilo, recursos poéticos, contexto histórico y mensaje.
Este estudio se transformó en una propuesta escénica en dos modalidades:
Poesía coral, donde la voz colectiva interpreta el poema.
Dramatización, que da vida al cuento desde el lenguaje teatral.
Durante el proceso, los jóvenes desarrollaron competencias clave: lectura crítica, expresión oral, manejo del cuerpo y la voz, trabajo en equipo y creatividad. Cada uno se convirtió en intérprete, investigador y creador.
Esta actividad se enmarca en el Eje 5: Historia e Identidad Nacional, alineado con el Lineamiento 19, que impulsa el estudio de la Historia como asignatura fundamental.
